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Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
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Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
O grupo decidiu abordar a temática da Diversidade na Educação Infantil, por meio de uma sequência didática, respeitando processos próprios da idade e necessidades de aprendizagem a partir de uma perspectiva da Mentalidade d crescimento.
Abaixo, segue o link para acesso ao material apresentado .
https://drive.google.com/file/d/1gh_w5eI772WXZUvq-xWCg7PEuAtmkhI4/view?usp=sharing
Aline
Cleonice
Franciane
Laena
Martha
Em resposta à CLEONICE REIS SOUZA DOURADO DIAS
Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
por MARA RITA ARAUJO LAGO -
Ficou muito interessante e vivida a sequência didática do grupo, gostei bastante
Em resposta à CLEONICE REIS SOUZA DOURADO DIAS
Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
É interessante como esse recurso didático permite que as crianças entrem em suas próprias imaginações por meio das personagens.
Em resposta à Primeiro post
Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
por MARA RITA ARAUJO LAGO -
De acordo com a atividade proposta pelo grupo "Pássaros e Ilhas" oferece um ambiente educativo eficaz para promover a mentalidade de crescimento, criando uma atmosfera onde o erro não só é aceito, mas também considerado fundamental para o desenvolvimento do raciocínio. Inspirada nas observações de Darwin nas Ilhas Galápagos, essa dinâmica incentiva os alunos a correlacionar características de bicos, plumagem e voos de diversas aves com as particularidades ambientais de cada ilha. Tal como expõe Jo Boaler em Mentalidades Matemáticas: Estimulando o Potencial dos Estudantes por meio da Matemática Criativa, Mensagens Inspiradoras e Ensino Inovador, o jogo se baseia na ideia de que aprender é um processo contínuo, onde hipóteses são criadas, testadas e ajustadas à medida que novas informações surgem. Ao interagir com cartas que representam aves e ilhas, os alunos vivenciam o ciclo de aprender, errar e adaptar suas estratégias, desenvolvendo habilidades críticas, como análise de evidências, pensamento científico e flexibilidade mental. A ausência de notas e o foco no feedback promovem uma experiência sem julgamentos, favorecendo a curiosidade e a colaboração entre os participantes. Assim, o jogo vai além de simplesmente ensinar conceitos sobre seleção natural; ele provoca uma postura ativa em relação ao aprendizado, alinhando-se à visão de Boaler de que todos os estudantes têm a capacidade de explorar seu potencial por meio de desafios relevantes, ensino inovador e oportunidades para experimentar ideias de maneira criativa.
Abaixo segue o link do material apresentado: https://drive.google.com/drive/folders/1YViH4XPsqy0FqxYk2naXwIVYftWhKDbg?usp=drive_link
Abaixo segue o link do material apresentado: https://drive.google.com/drive/folders/1YViH4XPsqy0FqxYk2naXwIVYftWhKDbg?usp=drive_link
Em resposta à MARA RITA ARAUJO LAGO
Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
É totalmente normal que os erros se repitam até que o acerto aconteça — cada tentativa faz parte do processo de desenvolvimento cognitivo. É assim que a criança aprende, cresce e se fortalece. Muito bom o seu recurso didático!
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Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
por PAULO JUNIOR -
O grupo propõe uma Disciplina, ainda pouco adotada em ambiente acadêmico, com base na mentalidade de crescimento de Jo Boaler aplicada ao bem-estar e saúde mental dos calouros da graduação em formação de professores, com atividades em grupo em cada eixo da Disciplina.
Link:
https://drive.google.com/file/d/1vuuI3SteXSDGgNoT7UVbGtVE0DQaFu6v/view?usp=sharing
Link:
https://drive.google.com/file/d/1vuuI3SteXSDGgNoT7UVbGtVE0DQaFu6v/view?usp=sharing
Grupo de trabalho:
- Natalia Almeida
- Gabrielly Cunha
- Camila Prado
- Jessica Castro
- Paulo Dourado
- Natalia Almeida
- Gabrielly Cunha
- Camila Prado
- Jessica Castro
- Paulo Dourado
Em resposta à PAULO JUNIOR
Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
É interessante a proposta do seu mini projeto/recurso, que pode contribuir bastante para a saúde mental dos calouros. Muitos entram na universidade ainda indecisos sobre a escolha do curso, e esse processo de autorreconhecimento é muito importante para perceber se realmente fizeram a escolha certa.
Em resposta à Primeiro post
Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
por Amanda Santos de Nazaré -
Nosso grupo fez a abordagem do tema através da atividade Ciranda de Histórias.
Nosso material pode ser acessado clicando AQUI.
Nosso material pode ser acessado clicando AQUI.
Equipe: Adryane Reis; Amanda Santos, Lângela Carmo e Jean Gomes.
Atividade Didática: COMPETIÇANGAS
A atividade foi alicerçada em conceitos como Plasticidade Cerebral, Múltiplas inteligências, Mentalidade de crescimento e o poder e o valor dos erros. O objetivo foi explorar elementos relacionados à comunicação, trabalho em equipe, liderança, diversidade, conflito, negociação, gestão do tempo, competências, habilidades e atitudes (CHA).
Integrantes: Becky Tam Leão, Lucas Pinto de Almeida, Nalimilson Gomes Pinheiro, Jessica Thaina Ribeiro Viana e Uisis Paula da Silva Gomes
Seguem o Plano de Aula e as Orientações para Aplicação.
Em resposta à NALIMILSON GOMES PINHEIRO
Re: Atividade Didática_Competiçangas
Ao perceber que, quando houver diálogo claro, em conjunto e de forma organizada, o resultado final será bem satisfatório. Adorei a ideia dessa dinâmica!
Em resposta à NALIMILSON GOMES PINHEIRO
Re: Atividade Didática_Competiçangas
Pessoal, vocês fecharam o dia com chave de ouro! Foi maravilhoso observar nossa estratégia em ação. Diante de uma tarefa de produção em linha, cada um desempenhou seu papel com maestria. Não nos abalamos com a aparente vitória de outro grupo e persistimos até o fim, uma decisão que se mostrou crucial. Foi a nossa inteligência emocional e a combinação de talentos que nos garantiram a vitória. Parabéns a todos!
Em resposta à NALIMILSON GOMES PINHEIRO
Re: Atividade Didática_Competiçangas
por MARA RITA ARAUJO LAGO -
Eu simplesmente amei a competiçangas e irei adotar em minhas aulas da Pós graduação
Em resposta à Primeiro post
Re: Espaço para postagem e comentários dos arquivos das apresentações realizadas em sala - Mentalidade de crescimentoi
Olá, pessoal!
A nossa atividade foi o jogo Bonjour Belém, que tem por objetivo revisar conteúdos do ensino da Língua Francesa. Sem a ideia de competição, não temos um único vencedor, mas vários, respeitando a mentalidade de crescimento.
A nossa atividade foi o jogo Bonjour Belém, que tem por objetivo revisar conteúdos do ensino da Língua Francesa. Sem a ideia de competição, não temos um único vencedor, mas vários, respeitando a mentalidade de crescimento.
Equipe: Geane, Inaldo, Laurena, Rutilene e Tonya.
O tabuleiro e as instruções podem ser acessadas em: https://drive.google.com/drive/folders/1-JdgMShaBU6Rerzq6SbctYyGEbLzPj5d?usp=drive_link
Abraços,