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Essa disciplina visa inserir o licenciando na prática de ensino de ciências em escolas de Ensino Fundamental do seu polo. A finalidade principal é conhecer e refletir a prática de ensino de ciências no contexto da Educação Básica e ao mesmo tempo iniciar o educando no planejamento e desenvolvimento de aulas de ciências. Para alcançar esses objetivos, a disciplina foi estrutura em torno de dois grupos de atividades-chaves: Atividades de Fundamentação Teórica, que objetivam embasar as reflexões da prática do estágio; Atividade de  elaboração  de um plano de aula com base na abordagem de ensino por investigação; 

Professor:   Dr. Sued Oliveira



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