Programação

  • ÜBER DIE FORTBILDUNG | SOBRE A FORMAÇÃO

    Da proposta formativa

    FORTBIL-DUA: Curso de formação para docentes de Língua Alemã – uma proposta à luz do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) é um Processo Educacional (PE), desenvolvido pela discente de Mestrado Profissional em Ensino Ana Sophia Monteiro Barbosa, sob orientação da Profa. Dra. Fernanda Chocron Miranda, no Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior (PPGCIMES) e encontra-se vinculado ao Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão (NITAE²), na Universidade Federal do Pará (UFPA).

    Esta formação foi pensada para contemplar diferentes perfis de participantes. Por essa razão, estabeleceu-se a carga horária mínima de 32 horas e máxima de 60 horas. Além disso, a formação foi dividida em três módulos (Modul 1, 2, 3): Modul I - Introdução ao Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA); Modul 2 - Princípios do DUA: o o que, o como e o porquê da aprendizagem e Modul 3 - DUA na aula de Alemão. Para cada módulo previu-se o investimento mínimo de dez horas, considerando a realização de atividades assíncronas no Moodle e a participação nos encontros síncronos, via Google Meet. Aqui, os encontros síncronos serão identificados pelo termo “Sitzung” (do alemão, reunião) e o número correspondente ao encontro.

    Ao longo de sua jornada, você será convidado a refletir e a desempenhar diferentes papéis, a saber: aprendiz, professor e investigador sobre um determinado tema. Assim, você terá uma experiência baseada nas múltiplas formas de representação, ação e expressão e engajamento, tendo em vista os diferentes modos de ensinar e aprender o Alemão como Língua Estrangeira.

    A abertura do Fortbil-DUA acontecerá por meio um encontro síncrono (Sitzung 1), no qual haverá, primeiramente, um momento para apresentação dos participantes. Em seguida, serão apresentados os módulos do curso e o ambiente virtual de aprendizagem (AVA), situado no Moodle Nitae²/UFPA. Esse encontro será realizado na plataforma Google Meet, durante a semana que antecede a abertura da sala de aula virtual e terá duração de duas horas. Os encontros 2, 3 e 4 acontecerão sempre ao final da semana de abertura de cada módulo. Será o momento de compartilhar as atividades realizadas, trocar experiências e receber do tutor as orientações para os próximos passos da formação.

    Nesse sentido, destacamos que a sua presença é de suma importância, para que juntos possamos construir uma jornada de sucesso e de muito aprendizado. 😉💻📚🇩🇪 🇧🇷


    Organização dos módulos 

    Os módulos estão organizados em seis seções ou abas, a saber:

    • Modul “x”: informações gerais sobre o módulo (carga horária, Ambiente Virtual de Aprendizagem e objetivos de aprendizagem);
    • Materialien: materiais recomendados disponíveis em quatro formatos (Texto Ícone para texto. Forma circular com um desenho de documento pdf no centro., Vídeo Ícone para vídeo. Forma circular com uma filmadora no centro, Podcast Ícone para podcast. Forma circular com um microfone no centro, Atividade mão na massa Ícone para atividade mão na massa. 5 mãos coloridas formando um círculo. - módulos 1 e 2). A atividade mão na massa é destinada para as pessoas que aprendem melhor por meio de um exemplo ou vivenciando uma situação);
    • DUA üben: atividades do curso (ÜB1, ÜB2, ÜB3);
    • Diskussionsforum: fórum de discussão para postagem de atividade do módulo (M1, M2, M3).
    • Mehr erfahren: sugestões de materiais para complementação do estudo.

    • Fragen-Forum: fórum de dúvidas referentes aos módulos (M1, M2, M3).


    Importante!     🔔

    As abas Diskussionsforum e Fragen-Forum estão disponíveis em formato de link incorporado nas abas das atividades (DUA üben) e da apresentação dos módulos, respectivamente.


    Biografia da autora 

    Acesse a audiodescrição a seguir: