Programação

  • BESCHREIBUNG | DESCRIÇÃO

    Logos UFPA, NITAE e PPGCIMES. Logo do curso. Cérebro formando balão de diálogo, nas cores preta, azul, vermelha e amarela.

    Curso de formação para docentes de Língua Alemã no ensino superior – uma proposta à luz do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA)


    A palavra Fortbil-DUA vem da apropriação dos termos "Fortbildung" (substantivo alemão para formação continuada) e DUA, acrônimo, em Língua Portuguesa, para a abordagem curricular "Desenho Universal para a Aprendizagem". 

     A página está organizada nas seguintes seções:

    • Beschreibung | Descrição
    • Über die Fortbildung | Sobre a formação
    • Informationen für Kursteilnehmende | Informações para o cursista
    • Informationen für Kursleitende | Informações para o facilitador do curso
    • Evaluation | Avaliação
    • Modul 1 - Einführung in das Universal Design for Learning |  
      Módulo 1 - Introdução ao DUA
    • Fragen-Forum M1 | Fórum de dúvidas
    • Modul 2 - Kernprinzipien des UDL: was, wie und warum des Lernens |
      Modul 2 - Princípios do DUA: o "o que", o "como" e o "porquê" da aprendizagem
    • Fragen-Forum M2 | Fórum de dúvidas
    • Modul 3 - UDL im Deutschunterricht |
      Módulo 3 DUA na aula de Alemão
    • Fragen-Forum M3 | Fórum de dúvidas
    • Teilnahmebestätigung | Certificado de participação

  • MODUL 1 - EINFÜHRUNG IN DAS UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING | INTRODUÇÃO AO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA)

    Apresentação

    Carga horária mínima: 10h

    Objetivos de aprendizagem:

    • Reconhecer a aprendizagem como um processo multifacetado;
    • Conceituar a abordagem do DUA;
    • Identificar os princípios do DUA;


    Descrição:     No primeiro módulo, será apresentada uma visão geral sobre a abordagem curricular DUA, bem como será discutida a importância dos estilos de aprendizagem para os estudantes de um idioma.

    Orientações para o desenvolvimento do módulo: Iniciaremos este módulo na semana seguinte ao nosso primeiro encontro síncrono (Sitzung 1) no Google Meet. Depois de se familiarizar com o Moodle, você poderá explorar o Modul 1 e se apropriar dos materiais que vão ajudá-lo nas atividades da subseção "DUA üben". Se surgir alguma dúvida, volte aos materiais quantas vezes precisar. E lembre-se: para cada módulo, você tem um Fórum de Perguntas (Fragen-Forum), isto é, um espaço para compartilhar suas dúvidas e trocar ideias. Ao final da primeira semana, será realizado o encontro síncrono para compartilhamento do aprendizado e apresentação das atividades.

    Sitzung 2: Semana 1 (horário a definir), via Google Meet (2h)

    • Aula expositiva dialogada;
    • Contextualização sobre o DUA;
    • Discussão sobre as atividades do módulo I;
    • Momento para dúvidas.

    Link de acesso: https://meet.google.com/anv-mwbb-kuv

    • Materialien | Materiais 

      Para começar sua jornada no Modul 1, você conta com materiais em formatos diversificados, os quais podem ser acessados na ordem que preferir. Explore e aproveite cada recurso. Bons estudos! 💻📚🧠

      ícone textoTextos

      Bettio, Claudia Daiane Batista. Capítulo 3 Conhecendo o Desenho universal para a aprendizagem (DUA) In: Bettio, Claudia Daiane Batista. Desenho universal para a aprendizagem e ensino inclusivo na educação infantil.1. ed. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2021. p. 32-42.

      Amaral, Ana Luiza Neiva; Guerra, Leonor Bezerra. Capítulo 2 In: __________. Neurociência e educação: olhando para o futuro da aprendizagem. Brasília : SESI/DN, 2022. 

      Amaral, Ana Luiza Neiva; Guerra, Leonor Bezerra. Capítulo 5 In: __________. Neurociência e educação: olhando para o futuro da aprendizagem. Brasília : SESI/DN, 2022. 

      ícone vídeoVídeo

      Video 1: Was ist UDL? Ein Lernvideo zum Universal Design for Learning

       

      (Legendas automáticas em Português (BR) e em Alemão (DE) disponíveis no YouTube).

      ícone podcastPodcast

      Desenho Universal para a Aprendizagem e Inclusão. Danielle Alves Cordeiro.

      ícone para a atividade mão na massa. Cinco mãos coloridas formam um círculo.Atividade Mão na massa

      Buchstabensalat: DUA 

    • DUA üben

      ilustração de um cérebro como pessoa, desenhando em um caderno.

      ÜB1 Desenhando o mapa da minha aprendizagem

      


      Você já se fez a seguinte pergunta: “como eu aprendo melhor?” Será que
você precisa ver, ouvir, fazer, sentir, repetir ou ensinar para
que algo se fixe de verdade na sua mente?
      


      Neste momento, a sua missão é investigar o seu próprio estilo de
aprendizagem por meio de um exercício reflexivo.
      


      Para tanto, reflita sobre as seguintes questões:
      


      1. De que modo você aprende melhor?
        2. 
 
      2. Você tem um estilo ou necessidade de aprendizagem específica?
        3. 
 
      3. O que desperta sua atenção, sua motivação e seu engajamento ao aprender algo
     novo?
        4. 
 
      4. Em qual situação real você percebeu o seu processo de aprendizagem?
      



      Importante❗
      O exercício reflexivo pode ser apresentado no formato da sua
preferência, por exemplo:
      


        
 
      • Desenho, esquema ou mapa mental;
        • 
 
      • Infográfico;
        • 
 
      • Texto em prosa (máx. 1 página);
        • 
 
      • Colagem digital ou física (neste caso, faça um registro
     fotográfico);
        • 
 
      • Gravação de vídeo ou áudio (duração máx. de 3 min);
        • 
 
      • Poema ou composição musical;
        • 
 
      • Outro.

      Prazo de entrega:       ____/____/____
      Forma de envio: Postagem no Diskussionsforum M1
      
                                                                            
      
                                                                        
      
                                                                
      
                                                        
      
                                                
      • 
                                                
    • 
                                                        
      

                                                                
      
                                                                    
      
                                                                                    
      
                                                                                        
      
                                                                                            
      
                                                                                                Tarefa ícone
                                                                                            
      
                                                                                            
      
                                                                                                
      
                                                                                                                        ÜB2 Síntese sobre a abordagem DUA  Tarefa    
                                                                                                            
                                                                                                
      
                                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                    
      
                                                                
                                                                            
      
                                                                                    
      
                                                                                                
      
                                                                                                                    
                                                                                                                
                                                                                                
      
                                                                                    
      
                                                                            
      
                                                                    
      
                                                                
                                                                
      
                                                                
                                                                
      
                                                                        
      
                                                                            
      
                                                                                        
      
                                                                                            Aberto: segunda-feira, 28 jul. 2025, 00:00
                                                                                        
      
                                                                                        
      
                                                                                            Vencimento: terça-feira, 4 ago. 2026, 00:00
                                                                                        
      
                                                                            
      
                                                                        
      
                                                                        
      
                                                                            
      
                                                                                
      DUA üben 
      Ilustração de um cérebro rosa. Sobre o cérebro está uma lupa, com um ponto de interrogação no centro.
      ÜB2 Síntese sobre a abordagem DUA
      Após os primeiros estudos sobre DUA, elabore uma síntese que reflita sua compreensão inicial sobre esta abordagem curricular.
      Você pode escolher o formato que melhor se adequa ao seu estilo de expressão, por exemplo:
      1. Texto em prosa (máx. 1 página);
      2. Poema;
      3. Mapa mental;
      4. Esquema visual;
      5. Desenho ou ilustração;
      6. Gravação de áudio (máx. 5 min);
      7. Vídeo narrado ou gravado (máx. 5 min);
      8. Outro.

      Prazo de entrega: ____/____/____.
      Forma de envio: clique no botão "adicionar envio".⬇️📁
      
                                                                            
      
                                                                        
      
                                                                
      
                                                        
      
                                                
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      DUA üben
      Ilustração de um relógio representando a velocidade do tempo. Na parte inferior direita está um ícone de certo, na cor verde.
      ÜB3 Nota rápida | Schnellnotiz
      Responda, de forma clara e objetiva, às seguintes perguntas: 
      "Qual foi o principal aprendizado deste módulo e como você pretende aplicá-lo em seu contexto profissional?"
      Prazo de entrega: ____/____/____.
      Forma de envio: Mural colaborativo “Miro”. 
      Disponível em: https://miro.com/app/board/uXjVJdIR8xk=/

      captura de tela da plataforma Miro
      
                                                                            
      
                                                                        
      
                                                                
      
                                                        
      
                                                
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      Para aprofundar os conhecimentos acerca dos assuntos estudados, acesse os seguintes materiais:

      ícone texto Textos
      BARBOSA, A. S. M. Contribuições das Neurociências para o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). 2026.
      GÓES, A. R. T; COSTA, P. K. A. da. (Org.) Desenho Universal e Desenho Universal para Aprendizagem: fundamentos, práticas e propostas para Educação Inclusiva – vol 1. São Carlos: Pedro & João Editores, 2022. 172p.
      PLETSCH, Márcia Denise et al. (orgs.). Acessibilidade e Desenho Universal na Aprendizagem. Campos dos Goytacazes: Encontrografia, 2021. Acessibilidade e Desenho Universal na Aprendizagem.
      ZERBATO, A. P.; MENDES, E. G. O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas. Educ. Pesqui., São Paulo, v.47, 2021.
      ícone vídeo Vídeos
      Quais são os estilos de aprendizagem?
      Lernen für Alle - Barrierefreie Einführung in das Universal Design for Learning auf Deutsch
      ZAB Universität Bielefeld
      (Legendas automáticas disponíveis em Português (BR) e Alemão (DE) no Youtube)
      Desenho Universal para a Aprendizagem
      
                                                                            
      
                                                                        
      
                                                                
      
                                                        
      
                                                
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